CP CE1 mme van beveren vendredi 19 juin
Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien. C'est la dernière fois depuis le 13 mars que je mets le travail sur le blog, lundi vous reprendrez tous le chemin de l'école, j'ai hâte de vous revoir tous
voici donc le programme de ce vendredi :
CP : cf le mail de Mme capliez
ce1 : lecture suivie : sur le site " boutdegomme lecture suivie CE1 " - " comme une grenouille " lire le texte 3 et faire les exercices 4 de la lecture 3
en mathématiques : les nombres de 1000 à 9999 : revoir l'écriture en lettres et en chiffres : dictée de nombres et écrire en lettres 1000 - 4520 - 2345 - 9000 - 6001 - 3850 et 8888
ceux qui étaient à la visio arts plastiques peuvent finir de colorier leur production et repasser les traits de crayon de bois au feutre noir. Tu peux me l'envoyer par mail
je vous dis à lundi, je suis trop contente de vous retrouver 👍😄😊😘
bonne journée
INFORMATION IMPORTANTE
reprise 22 Juin
Mr Chappe, le 17 juin
Bonjour à toutes et à tous,
étant donnée la possibilité d'un retour en classe pour tous les élèves à partir de ce lundi 22 juin, je n'alimenterai plus le padlet.
Pour la dernière actualisation, j'y ai mis de la phonologie (étude des sons), des mathématiques et une ouverutre sur les activités artistiques pour finir en chanson!!!!
https://fr.padlet.com/guillaumechappe1976/dhuiqvdlo5r0
Je vous souhaite une bonne fin de journée et espère vous revoir ce lundi!!
Mr Chappe
CP CE1 mme van beveren jeudi 18 juin
Bonjour à tous, voici le travail :
CP : cf mail de Mme capliez
ce1 : en orthographe : et ou est : sur le site " les homophones et est lutinbazar " fiche 1 à faire
en mathématiques : résolution de problème : livret p 35 et 36 et pour marius " boutdegomme problème CE1 " fiche 11 et 12
cp et CE1 : je vous propose une visio pour faire arts plastiques à 13h45 : prévoir une feuille de papier, un crayon de bois et des feutres
bonne journée à tous
CLASSE DES TPS ET PS : cadeaux pour la fête des pères.
Bonjour à tous et à toutes !
Je vous propose pour finir l'année de travailler à partir de l'album Petit poisson blanc de Guido Van Guenechten. Nous allons commencer par réaliser deux productions en Arts Visuels qui pourront être "encadrées" ou "présentées comme des cartes". Celles-ci pourront être offertes pour la fête des papas.
Je vous envoie la vidéo de l'album ; un document qui présente les productions plastiques à réaliser ; un document avec deux comptines (une déjà présentée; une nouvelle à apprendre), des illustrations, les mots "BONNE FÊTE PAPA" ... qui seront à coller au verso de ces productions.
Je vous proposerai des activités complémentaires par rapport à cet album ultérieurement. J'espère les enfants que vous prendrez plaisir à réaliser ces travaux. A très bientôt. Mme Caille
Petit_poisson_blanc_Cartes_f_te_des_p_res
Petit_poisson_blanc_Textes_des_comptines_pour_carte_f_te_des_p_res
CP CE1 mme van beveren mardi 16 jun
Bonjour, voici le travail :
cp : cf mail de Mme capliez
ce1 : lecture suivie : sur le site " boutdegomme lecture suivie CE1 " - "Comme une grenouille" - cliquez sur "comme une grenouille CE1 lecture" et imprimer le texte 2 - cliquez sur "comme une grenouille exercices" et imprimer exercice 3 lecture 2. Lire le texte et répondre aux question, tu peux illustrer le texte
en mathématiques : les nombres de 1000 à 9999 : dictée de nombres, sur le site "boutdegomme numération ce2" du 6 décembre 2015 - imprimer et faire la fiche "numération ce2 n°12 milliers"
CP et CE1 : continuer d'apprendre la poésie de la fête des pères et faire sa carte pour ceux qui ne l'ont pas faite
bonne journée
CP CE1 Mme van beveren lundi 15 juin
Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien, voici le programme de ce lundi :
cp : cf mail de Mme capliez
ce1 : en orthographe : et ou est : écrire une phrase avec et, une phrase avec est et une phrase avec et - est et illustrer les 3 phrases
en mathématiques : mesure sur les masses : sur le site "boutdegomme les masses " - clic orange - faire la fiche 3 et 4
cp et CE1 : poésie de la fête des pères à continuer d'apprendre
pour ceux qui n'ont pas pu assister à la visio de vendredi, voici ce qu'il faut faire: déchirer comme un parchemin le contour de la feuille "papa", la coller sur votre feuille cartonnée peinte, découper la feuille avec les lunettes, le chapeau, la moustache, le noeud pape et la cravate, disposer de haut en bas le chapeau, les lunettes, la moustache, le noeud pape et la cravate et coller ces différents éléments sur la feuille "papa", il est possible que la cravate ne rentre pas sur la feuille à cause de la taille de l'impression si c'est le cas ne pas la mettre, sur une feuille blanche dessinez au feutre rouge des cœurs pas trop petits et les colorier en rouge, les découper et les coller autour sur la feuille "papa" on peut en mettre un sur le chapeau et pour finir coller derrière sa poésie
Bonne journée et à bientôt
Mr DUBUS poésie
Un lien pour choisir une poésie de la fête des pères.
https://webinstit.net/fiche%20par%20theme/fete_meres_peres/poemes_pere.htm
Mr DUBUS
Bonjour,
Comment allez-vous ?
Voici le travail pour les 2 semaines à venir à partir de ces albums :
LA COCCINELLE MAL LUNÉE
https://www.youtube.com/watch?v=7ouQKRdNCtI
LA COCCINELLE QUI NE VOULAIT PAS VOLER
https://www.youtube.com/watch?v=zo5ASOaH3Hk
LA COCCINELLE MAL LUNÉE
Un exercice d'attention visuelle dans le domaine de la lecture.
- Une feuille à garder en référent
- une autre à découper, séparer image et texte, il s'agit de placer le texte avec la bonne image en utilisant le référent.
3_PS_MS_les_animaux_du_jardin_r_f_rentiel
3_PS_MS_les_animaux_du_jardin_imagier___d_couper
MS_retrouverleslettrespourecrirehomard
PS_coccinelle_compte_animaux_1a10
PS_MS_4_le_cycle_de_vie_de_la_coccinelle
PS_graph_emmener_coccinelle_fleur
LA COCCINELLE QUI NE VOULAIT PAS VOLER
PS_MS_dict_animaux_cocc_qui_ne_voulait_pas
REVOIR L'ÉCRITURE DES LETTRE ET DES CHIFFRES
_criture_des_chiffres_de_0___9
PS les lettres du prénom et + si possible et les chiffres jusque 5.
MS toutes le lettres et les chiffres.
MS JEU DES ARTICLES
PS DÉNOMBRER
PS MS LES FORMES GÉOMÉTRIQUES A RANGER
PS MS SE REPÉRER DANS L'ESPACE
PS_MS_se_rep_rer_dans_l_espace
MS pavage à réaliser en plusieurs séances
Bon courage