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BIENVENUE DANS NOTRE RPI !

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29 avril 2020

CP CE1 Mme van beveren jeudi 30 avril jour 19

Bonjour à tous j'espère que vous allez bien, voici le programme :

cp : lecture sur eu oeu p93 : description de l'illustration, lecture du texte, recherche des mots avec le son e dans le texte ainsi que de la syllabe contenant le son e, allez sur le site apprendrealire.net cliquez sur la case "le feu eu oeu " et faire les deux exercices en ligne ainsi que la fiche à imprimer et à faire

en mathématiques : les nombres jusque 60 : dictée de nombres en chiffres sur l'ardoise, nombres de 50 à 60 en lettres, livret p 41

ce1 : lecture : site boutdegomme - CE1 - lecture - documentaire - le panda lire le documentaire sur le panda et répondre aux questions 

en mathématiques : opérations 241+350=, 567+189=, 947-105=, 450-234=

sur le logicieleducatif : pour les CP - problème CP - soustraction et pour les CE1 - numération - écrire les nombres en chiffres et mettre de 1000 à 9999

Je pense bien à vous et portez vous bien

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28 avril 2020

Mr Chappe, le 28 avril

Bonjour à toutes et à tous,

j'espère que les enfants ont passé de bonnes vacances, que les parents se portent également bien?

Pour la reprise de l'école à distance, je continuerai à alimenter le padlet avec des activités, des adresses de site... qui, je l'espère, seront adaptées et répondrons de manière efficiente aux besoins des enfants.

https://padlet.com/guillaumechappe1976/dhuiqvdlo5r0

Je vous souhaite une bonne journée,

Mr Chappe

27 avril 2020

CLASSE DES PS et TPS : En conclusion, les albums de littérarature de jeunesse et comptines de la période 5


ALBUM 1, 2 ,3  petits chats qui savaient compter jusqu'à 3 de Michel Van Zeveren
ALBUM Il y a des jours de Miès Van Hout
ALBUM 1,2,3 Qui est là ? De Sabine de Greef
ALBUM 1,2,3 ... Sommeil! De Guido Van Genechten
ALBUM Un petit chat gris de Martine Bourre Edition Didier Jeunesse
Comptine Miaou Miaou La NUIT DERNIERE
Comptine Un petit chat gris
Comptine Trois petits minous qui avaient perdu leurs mitaines
Comptine 1, 2, 3 Trois petits chats  Trois vilains petits fripons...
Comptine Il était un petit chat Miaou Miaou
Comptine Un P'tit Chien, un Gros Chat
27 avril 2020

CLASSE DE TPS ET PS : période 5 Pistes de travail

Bonjour à tous et à toutes !

J'espère que vous vous portez bien et que vous avez passé de bonnes vacances. Je procède de la même manière qu'avant les vacances à savoir synthéthiser dans une fiche toutes les activités pour le début de cette période. Cela vous permet de mieux vous repérer dans les objectifs d'apprentissages, les compétences à travailler et les activités proposées.

J'ai choisi un nouvel album pour le début de cette période : "1 2 3 Petits chats qui savient compter jusqu'à 3" de Michel Van Zeveren.

Je vous mets donc d'abord la fiche de synthèse :  

L_ECOLE_A_LA_MAISON_PERIODE_5___1_2_3_petits_chats_qui_savaient_compter_jusqu___3

 Je vais maintenant éditer les activités proposées comme dans l'ordre indiqué dans la fiche de synthèse précédente, par domaine d'apprentissages. 

DOMAINE 1 / LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS.

1/Découverte de l'album cf vidéo

2/Trois images séquentielles à ordonner dans l'ordre de l'histoire    ps_ordre_chrono

3/ Discrimination visuelles - Découper associer paires identiques    ps_tps_discrim_vis

4/ Découverte du principe alphabétique - Les mots de l'histoire     D_couverte_du_principe_alphab_tique_3_p_tits_chats

5/ Des fiches de graphisme 

chat_graphisme_PS ; chat_graphisme_etoiles_PS ;

 PS_Graphisme_maman_chat ; ps_graphisme_coloriage ; 

TPS__graphisme_petits_traits_MAMAN_CHAT

 

DOMAINE 2 / AGIR, S'EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES PHYSIQUES.

cf fiche synthèse Pas de document en particulier

 

DOMAINE 3/ AGIR, S'EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES ARTISTIQUES.

1/ Apprendre à dessiner un chat. apprendre___dessiner_un_chat

2/ Peinture - Tracer des ronds, les peindre et réaliser un chat.

 chat_ronds ;  chats_ronds_1 ; chats_ronds_2

3/ Réaliser un pantin articulé - pantin_chat_articule_a_imprimer

 

DOMAINE 4/ CONSTRUIRE LES PREMIERS OUTILS POUR STRUCTURER SA PENSEE.

1/ Cf fiche synthèse - pas de docs à imprimer

2/ Cf fiche de synthèse - pas de docs à imprimer

3/ DISTRIBUTION - Fiche autantumeration_distribution_1PS_fiche 

Donne à chaque chat, 1 ballon 1 canard 1 seau

4/ DISTRIBUTION - Fiche autantumeration__distribution_3PS_fiche 

Colle autant de ballons que de chats

5/ DENOMBREMENT - Fiche Compter_chat_maisons_1___3_PS

 Associe le(s) chat(s) et ses (leurs) objets à la bonne maison

6/ DENOMBREMENT - Rapprochement terme à terme - 2 Fiches -

Donne autant de bisous qu'il y a d'étoiles dans le ciel- 

 Compter_Chat__toiles_autant_1__3_PS ; 

tps_autant__rapprochement_terme___terme

7/ LOGIQUE - Apprendre à compléter une collection -

Travail oral exclusivement - 

Logique_1_CHAT_A_TABLE ; 

Logique_1_CHAT_AU_BAIN ; 

Logique_1_CHAT_AU_lit ; 

Logique_a_table_trouver_ce_qui_manque ; 

Logique_au_bain_trouver_ce_qui_manque ;

 Logique_au_lit_trouver_ce_qui_manque

8/ LOGIQUE - Apprendre à compléter une collection -

Travail sur fiche Trouver ce qui manque à table logique_completer_une_collection

9/ LOGIQUE - Apprendre à compléter une collection -

Travail sur fiche Trouver ce qui manque ou pas pour chacune des situations illustrées

 Logique_objet_manquant_a_chaque_petit_chat_Fiche_toutes_les_situations

10/ CONSTITUER DES COLLECTIONS DE 3 ELEMENTS - 

quantite_3 Donner et coller le nombre suffisants d'accessoires pour le bain de trois petits chats.

ps_num_3_dONNE_3_CHATONS_A_LA_MAMAN Pour les tps, donner à la maman 3 chatons.

11/ DENOMBRER DES COLLECTIONS - RECONNAITRE LES CHIFFRES 1 2 3 -

ps_compter_1a3_CONSTELLATIONS_COLORIER

12/ RECONNAITRE LES CHIFFRES 1 2 3 - Colorier -

 ps_reconnaitre123

13/ JEU DU MISTIGRI pour travailler la mémoire visuelle -

 annlauJeu_de_cartes_Le_mistigri_3_petits_chats

14 / PLATEAU DE JEU AVEC LES 3 P'tits chats -

Pour savoir se dépacer sur une piste et dénombrer les constellations du dé - 

virginie_jeuplateau3petitschats

 

 

DOMAINE 5 : DECOUVERTE DU MONDE 

1/ Recette Des langues de chats 

RECETTE_LANGUES_DE_CHATS

2/ Se repérer dans l'espace - 3 fiches - 

chat_espace_quadrillage_PS  ; devant_derriere ; chat_espace_voc_ps

3 / Le chat est un félin - 

Fiche Sciences_le_chat ;  

Vidéo "CHATS et CHATONS Documentaire animalier pour bébé 

 

 

 

 

 

27 avril 2020

CP CE1 Mme van beveren mardi 28 avril jour 18

Bonjour, voici le programme de ce mardi :

CP : lecture sur au eau p92, dictée de syllabes et de mots en indiquant quel o mettre, sur le site lps13.free.fr allez sur fiches élève puis sur au eau et faire la première fiche sur o au eau

en mathématiques révision sur additions sans et avec retenues : 25+24=, 38+22=, 41+13= et 27+29=
sur logicieleducatif - calcul - les suites de nombres

ce1 : nouvelle leçon de vocabulaire sur les familles de mots : regardez la vidéo "lumni CE1 les familles de mots", copier la leçon dans le grand cahier blanc pastille orange partie vocabulaire  (n'oublie pas la date), exercice A p 61 dans le cahier violet 

V6 Les familles de mots 

Deux mots sont de la même famille si ils ont le même radical et un sens proche. Ex : dent et dentiste (tu entoureras dent dans les deux mots), rang et ranger (tu entoureras rang dans les deux mots), grand et grandir (tu entoureras grand dans les deux mots)

En mathématiques nouvelle leçon sur les nombres à 4 chiffres : vidéo "le nombre 1000" et "les nombres de 1000 à 9999" canopé et en exercice  faire sur logicieleducatif - numération - écrire les nombres en chiffres et mettre de 1000 à 9999

Bravo pour le défi de lundi. Lucas a été le premier à relever le défi de l'endroit où l'on voudrait aller après le déconfinement

défi blague pour aujourd'hui 

prenez soin de vous 

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27 avril 2020

Classe de Mme Capliez

Bonjour à tous.

Vous trouverez dans vos boites mail un message et  le programme pour la reprise. Portez- vous bien!

26 avril 2020

CP CE1 Mme van beveren lundi 27 avril jour 17

Bonjour à tous, j'espère que les vacances se sont bien passées et que vous allez tous bien, nous reprenons l'école à la maison, voici le programme :

CP : lecture sur au - eau p91 description orale de l'illustration, lire le texte, rechercher les mots du texte avec le son o, dire dans quelle syllabe on entend o, allez sur le site apprendre à lire.net une fois sur la page d'accueil cliquez sur la case "bateau au eau" faire les deux exercices en ligne (replacer les syllabes et relier les images aux mots) et faire la fiche d'exercices à imprimer

en mathématiques les nombres jusque 60 : dictée de nombres en chiffres sur l'ardoise, livret p40

CE1: en orthographe, papa ou maman peut te faire la dictée sur les mots invariables, exercices sur m devant m, b et p 3 et 4 p174 sur le cahier violet

en mathématiques résolution de problèmes livret p 27 et 28

 Logicieleducatif : pour les CP : problème CP - addition et pour les CE1 : calcul - carrés magiques 

défi : tu peux enfin sortir et aller où tu veux car le confinement est fini, quel est l'endroit où tu voudrais aller le plus  et pourquoi ? Tu peux écrire un petit texte et l'illustrer

prenez soin de vous et bonne journée 

 

26 avril 2020

Mr DUBUS

OUPS ! j'ai oublié le titre de mon message, le contenu est dans le précédent. 

26 avril 2020

Bonjour à tous, comment allez-vous ? Je pense que

Bonjour à tous, comment allez-vous ?

       Je pense que vous continuez d'exploiter le dernier document en date du 10/04, qui comporte énormément de liens dans de nombreux domaines.

       Voici pour commencer un projet dans le domaine des sciences de la vie, l'histoire de " La grenouille à grande bouche."

       Il n'y a pas de distinction entre PS/MS, exploitez ce projet selon le rythme et les capacités de votre enfant, revenez plus tard sur les difficultés éventuelles.

      Vous trouverez des liens vers des albums numériques, n'hésitez pas à les exploiter (à défaut d'album papier), laissez votre enfant écouter puis posez des questions (personnages, actions, ordre chronologique….)  ou laissez le raconter l'histoire à son tour.

  

  

   Bon courage

 

 1_Projet_autour_de_la_grenouille___grande_bouche

2_Projet_autour_de_la_grenouille___grande_bouche3

pour_l_adulte_texte_entier_LA_GRENOUILLE_A_GRANDE_BOUCHE

Fiche_dexercice_sur_le_developpement_de_la_grenouille

17 avril 2020

Classe des TPS ET PS : Voici comment retrouver les documents de travail de la période 4 édités sur ce blog.

BONSOIR A TOUS

Une autre question m'a été posée...

En effet, j'ai publié le jeudi 19 mars les premiers documents pour les TPS ET PS sur ce blog. Sur la page d'accueil de ce blog, "déroulez" jusqu'en bas. Tout en bas de la page, vous pouvez apercevoir des numéros qui correpondent aux pages. Si vous cliquez sur le 6 puis le 5, vous tomberez sur les premiers documents que j'ai publiés ce jour là. Tout est à la suite, mais le début de mon message se trouve page 6 et la fin page 5, et donc il faut aller en remontant pour avoir les documents dans l'ordre de publication. 

Ensuite, j'ai publié d'autres documents le mercredi 1er avril. Ils se trouvent sur la page 2. Vous procédez de la même manière, vous allez tout en bas de la page d'accueil et vous cliquez sur le 2 tout en bas. Pour cette seconde publication, j'ai réussi à mettre tous les documents dans le même message donc ils sont dans l'ordre (contrairement à la première publication où j'ai écrit plusieurs messages successifs, ne maitrisant pas encore bien le blog).

Enfin, les tous derniers documents ont été publiés le samedi 4 avril. Ils se trouvent sur la page 1. Là encore, sur le blog, vous faites dérouler la page d'accueil et vous cliquez sur le 1.

A chaque fois que des nouveaux documents sont publiés par les enseignants, il faut remonter "plus loin" dans les pages pour revoir les premiers documents. En d'autres termes, les premiers documents se trouvent aujourd'hui pages 6 et 5 mais prochainement ils se retrouveront pages 7 et 8 ... etc au fur et à mesure des nouvelles publications. Les derniers documents édités se trouvent d'abord sur la page d'accueil puis page 1 puis page 2 ... au fur et à mesure des publications.

J'espère avoir compris le sens de votre question et y avoir répondu, et que vous retrouverez tous les documents (des fiches de graphisme, des fiches de lecture, des fiches de math). Attention, quand vous cliquez sur les documents, il y a plusieurs fiches de travail pour un seul document, il faut bien dérouler les pages. Si vraiment toutes les fiches ont été faites, vous pouvez aller sur le lien publié dans le dernier message par Mr Dubus : des activités à réaliser pendant les vacances confinées sont proposées. Ce sont de bonnes idées aussi.

Bisous à tous les enfants. Je ne cite pas les prénoms mais je pense bien à vous tous. A bientôt. Mme Caille. 

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